小学校3・4年生の「外国語活動」の主な目的はどれか。

2026年4月28日

3・4年生は英語に親しみ、音声を中心とした活動を通じて素地を養う段階である。

授業の最後に行う「振り返り」の主な目的はどれか。

担任教師とJ-SHINE指導者が協力して授業を行う体制を何と呼ぶか。