HOMELv017 視覚障害児の「点字」学習において、最初に左右の感覚を養うために行う活動はどれか。 2026年5月2日 点字を読み取るためには、手指の細かな感覚と、左右上下の位置関係の理解が不可欠である。 限局性学習症（SLD）の児童が、数字の「7」を「しち」と「なな」と読み分けるのに混乱する場合の支援として適切なのはどれか。 「障害者雇用促進法」における「特例子会社」制度の目的はどれか。
