学習者が目標言語の規則を「知っている」状態から「使える」状態へ移行することを何というか。

2026年5月3日

宣言的知識（ルール）を実際に運用可能な手続き的知識に変えるプロセスである。

コース期間の途中で、学習の進捗を確認し、その後の指導に活かすために行う評価を何というか。

丁寧さを表す「～です・ます」体を、社会言語学の用語で何というか。