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ICAgile認定 ICP-ACC (Agile Coaching)
「ICAgile認定 ICP-ACC (Agile Coaching)」の記事一覧
GROWモデルの「R」が指す内容はどれか。
現状(Reality)を正しく把握することが目標達成へのステップとなります。
2026年3月12日
コーチが相手の発言を自分の言葉で言い換える主な目的はどれか。
言い換えを行うことで正しく理解しているかを確認し相手に安心感を与えます。
2026年3月12日
コーチング関係を終了させる適切なタイミングはどれか。
設定した目標が達成されクライアントが自走可能になった時が終了のサインです。
2026年3月12日
「SBIモデル」における「S」は何を指すか。
Situation(状況)、Behavior(行動)、Impact(影響)の順で伝えます。
2026年3月12日
メンターがメンティーに対して提供すべき最も価値のあるものはどれか。
メンターの経験知を共有することでメンティーの視野を広げることが目的です。
2026年3月12日
チーム内の「見えないルール」や文化を理解するために必要なことはどれか。
日々の行動や発言パターンを注意深く観察することで文化が可視化されます。
2026年3月12日
チームの成熟度を測定するためにコーチが使用する手法はどれか。
チームがアジャイルの原則をどの程度実践できているかを多角的に評価します。
2026年3月12日
議論が脱線した際にファシリテーターが取るべき適切な行動はどれか。
現在の議論が本来の目的に沿っているかを問い直し軌道修正を図ります。
2026年3月12日
アジャイル導入の初期段階でコーチが注力すべきことはどれか。
混乱を防ぐために誰が何をすべきかという基本の枠組みを合意させます。
2026年3月12日
コーチが「答えを持っていない」状態で関わることを何と呼ぶか。
コーチは答えを与えるのではなくクライアントが自ら見つけるのを支援します。
2026年3月12日
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