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こころ検定 3級

「こころ検定 3級」の記事一覧

ボウルビィが提唱した特定の他者との間に築かれる心理的な絆を何というか。

乳幼児期に養育者との間に形成される情緒的な結びつきをアタッチメントという。

2026年3月26日

網膜に映る像の大きさが変わっても物の大きさは同じだと認識する現象はどれか。

距離が変わっても対象の物理的な大きさを維持して知覚することを恒常性という。

2026年3月26日

緊急時に周囲に他者が多いほど助けを求める行動が抑制される現象はどれか。

責任が分散されることで援助行動が起こりにくくなることを傍観者効果という。

2026年3月26日

シュプランガーが提唱した性格分類は何に基づいているか。

理論・経済・審美・社会・権力・宗教の6つの価値観で分類した。

2026年3月26日

一度に保持できる情報の容量に限界がある短期的な記憶を何というか。

数秒から数十秒程度保持される一時的な記憶を短期記憶という。

2026年3月26日

フロイトが精神分析において無意識を探るために用いた手法はどれか。

心に浮かぶことを批判せずに話すことで無意識を探る手法を自由連想という。

2026年3月26日

知能指数（IQ）を算出する式において「MA」が表すものはどれか。

MAはMental Age（精神年齢）の略称である。

2026年3月26日

報酬や罰によって行動の頻度が変化する学習の形態はどれか。

スキナーが提唱した自発的な行動の結果に基づいて学習が進む形式である。

2026年3月26日

エリクソンが提唱した青年期における発達課題はどれか。

青年期は自分が何者であるかを確立するアイデンティティの形成が課題となる。

2026年3月26日

他者の期待に応えようとすることで成績や成果が向上する現象はどれか。

期待されることで能力が発揮される心理的効果をピグマリオン効果という。

2026年3月26日