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アジャイル検定レベル2

「アジャイル検定レベル2」の記事一覧

「最も効率的な情報伝達は対面での会話」という原則は、リモートワークではどう解釈されるか。

物理的に会えなくても、同期的なコミュニケーションを通じてニュアンスを共有することが推奨されます。

2026年3月27日

スプリントプランニングで作成された「スプリントバックログ」は、いつまで有効か。

スプリントバックログはそのスプリントのための計画であり、スプリントが終わればその役目を終えます。

2026年3月27日

インクリメントがリリース（本番公開）されるタイミングはいつか。

スクラムにおいて、リリースはビジネス判断に基づき、スプリント中であっても随時行うことが可能です。

2026年3月27日

プロダクトオーナーが不在で連絡が取れない状況で、開発者が重要な決定を下さなければならない時、どうすべきか。

スプリントゴール達成のために必要であれば、透明性を持って判断し、後で検査・適応を行います。

2026年3月27日

TDD（テスト駆動開発）を導入することで、アジャイルチームが得られるメリットはどれか。

テストを先に書くことで、意図通りの動作が保証され、変更に強いコードを維持できます。

2026年3月27日

スプリントレトロスペクティブで出された意見が、他人の個人攻撃になった場合、どうすべきか。

SMは安全な対話の場を作る責任があり、個人の非難ではなくプロセスの改善に向けさせます。

2026年3月27日

プロダクトバックログにおける「価値」を定義する責任者は誰か。

プロダクトオーナーはビジネスの観点から、何がプロダクトにとって価値があるかを定義します。

2026年3月27日

スプリントの途中で「予算が大幅に削減された」場合、スクラムチームはどう動くべきか。

状況の変化（制約）を受け入れ、その中で最善の結果を目指して適応します。

2026年3月27日

「集中（Focus）」を妨げる要因（マルチタスクなど）を排除することの効果はどれか。

一つのことに集中して終わらせることで、スプリントゴール達成の確実性が高まります。

2026年3月27日

スクラムマスターが「教える（Teaching）」立場として適切なのはどの内容か。

スクラムマスターは、スクラムが正しく理解され、実践されるための「先生」でもあります。

2026年3月27日