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ウインチ操作者 特別教育 (学科)
「ウインチ操作者 特別教育 (学科)」の記事一覧
ワイヤロープの「乱巻き」が発生した際の危険性として正しいものはどれか。
乱巻きはワイヤロープに無理な力がかかり、変形や素線切れを引き起こす重大な要因となる。
2026年3月28日
動滑車を1個使用して荷を吊り上げる際、引き上げる力は直接吊る場合の何倍になるか。
動滑車を1個使用すると、ロープを引く力は半分(0.5倍)で済む。
2026年3月28日
減速機の主な役割として、正しいものはどれか。
減速機は歯車を組み合わせて回転速度を落とし、重い荷を動かすための大きな力を生み出す。
2026年3月28日
電動機の絶縁抵抗測定を行う際に使用する測定器はどれか。
電気回路の漏電を防ぐための絶縁状態を確認するには、絶縁抵抗計(メガー)を使用する。
2026年3月28日
事業者が特別教育を実施しなかった場合に課される可能性がある罰則はどれか。
労働安全衛生法違反として、50万円以下の罰金に処される可能性がある。
2026年3月28日
1000kgの荷を1本のワイヤロープで垂直に吊り上げる際、ロープにかかる荷重はいくらか。
滑車を使用しない単純な垂直吊りでは、荷の重量がそのままワイヤロープにかかる。
2026年3月28日
ウインチのドラムにワイヤロープを残しておくべき最小の巻数はどれか。
ロープの脱落を防止するため、最も繰り出した状態でもドラムに2巻から3巻以上残す必要がある。
2026年3月28日
ウインチのドラムにワイヤロープを固定する方法として正しいものはどれか。
確実な固定のために、専用のクランプやウェッジを用いてワイヤロープの端を保持する必要がある。
2026年3月28日
ワイヤロープの直径の減少に関する廃棄基準は、公称径の何%を超えたときか。
公称径の7%を超える直径の減少が認められるワイヤロープは、強度が著しく低下しているため廃棄する。
2026年3月28日
荷の巻き上げ中に異常な振動が発生した場合、最初にとるべき行動はどれか。
異常を感じた場合は直ちに作業を中断し、安全を確認した上で点検を行わなければならない。
2026年3月28日
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