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ハングル能力検定 2級

「ハングル能力検定 2級」の記事一覧

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。泥棒に財布を[ ]。

被害を表す受身形「도둑맞다 / 훔쳐가다」に対応する日本語は「盗まれた」である。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。先生に[ ]。

他者からの行為を受ける受身形「칭찬을 받다」は「褒められた」が適切である。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。赤ん坊を[ ]。

「寝る」の使役形は「재우다（寝かせる）」である。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。[ ]を分担する。

仕事の割り振りを意味する「役割（역할）」が適切である。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。プレゼンを[ ]。

発表することを「プレゼンを行う（발표하다）」という。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。進捗[ ]を行う。

物事の進み具合をチェックする「管理（관리）」が適切である。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。[ ]を削減する。

費用を減らす「コスト（비용 / 원가）」が適切である。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。[ ]関係を構築する。

ビジネスにおいて重要な「信頼（신뢰）」が適切である。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。[ ]を遵守する。

法令遵守を意味する「コンプライアンス（법규 준수）」が適切である。

2026年4月4日

次の文の[ ]に入れるのに最も適切なものを選びなさい。業務を[ ]化する。

無駄を省き能率を上げる「効率（효율）」が適切である。

2026年4月4日