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フルハーネス型墜落制止用器具 特別教育 (学科)
「フルハーネス型墜落制止用器具 特別教育 (学科)」の記事一覧
ショックアブソーバのラベルに記載されている「種別」は何を確認するためにあるか。
タイプ1かタイプ2かを確認し、使用場所の高さに適しているかを判断する。
2026年4月10日
事業者が労働者に墜落制止用器具を提供しない場合の罰則がある法律はどれか。
労働者の安全を守るための器具の提供を怠ると、労働安全衛生法違反に問われる。
2026年4月10日
フルハーネスの腿ベルトを締め忘れた状態で墜落した場合の危険はどれか。
腿ベルトがないと墜落時にハーネスが上半身へずり上がり、身体が脱落する危険が非常に高い。
2026年4月10日
現場での墜落防止措置の優先順位で、墜落制止用器具の使用は何番目か。
手すりや作業床による墜落防止が優先であり、それが不可能な場合の最終手段である。
2026年4月10日
「ランヤード」という言葉の本来の意味に近いものはどれか。
墜落制止用器具において、身体と取付設備を繋ぐ紐状の部品を指す。
2026年4月10日
特別教育を修了したことを証明する書類の一般的な名称はどれか。
教育を実施した機関や事業主から発行される「特別教育修了証」が該当する。
2026年4月10日
作業服の上にフルハーネスを装着する場合の注意点はどれか。
墜落時にポケット内の物が身体を傷つけたり、ベルトの締まりを阻害したりするのを防ぐ。
2026年4月10日
「一本吊り」と「U字つり」の構造的な最大の違いはどれか。
一本吊り(墜落制止用)は衝撃吸収を考慮するが、U字つりは体重保持のみを目的とする。
2026年4月10日
ランヤードのフックを鉄筋に掛ける際の正しい方法はどれか。
墜落時にフックが滑り落ちないよう、構造的に安定した箇所に確実に掛ける。
2026年4月10日
最大使用可能質量が100kgを超える作業者が使用すべき器具はどう選ぶか。
体重に合わせた強度設計がなされた、適合する器具を選定しなければならない。
2026年4月10日
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