HOME
中高教員採用試験音楽 (専門)

「中高教員採用試験音楽 (専門)」の記事一覧

バイオリン属の楽器のうち、チェロの1オクターブ下の音域を持つのはどれか。

コントラバスは弦楽器の中で最も大きく、最低音域を支える。

2026年4月17日

「D.C.（ダ・カーポ）」の指示があった場合、どこに戻るか。

ダ・カーポは「頭から」という意味で、曲の最初に戻ることを指示する。

2026年4月17日

「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた視点を何と呼ぶか。

生徒が能動的に学習に参加し、他者との対話を通じて理解を深める手法である。

2026年4月17日

ロマン派の作曲家で、ハンガリー狂詩曲を作曲したピアノの巨匠は誰か。

リストは超絶的な技巧を誇るピアニストであり、交響詩の創始者でもある。

2026年4月17日

雅楽の打楽器で、円形の両面に皮を張り、台座に置いて打つものは何か。

吊太鼓は雅楽の合奏でリズムを刻む大型の装飾的な太鼓である。

2026年4月17日

長調の主三和音において、根音と第5音の音程はどれか。

すべての長三和音において、根音と第5音は完全5度の関係にある。

2026年4月17日

中学校第1学年の鑑賞教材として、必ず扱う必要がある日本の伝統音楽はどれか。

学習指導要領では、第1学年で雅楽を扱うことが例示されている。

2026年4月17日

ホルンのベル（朝顔）の中に右手を入れる演奏法を何と呼ぶか。

ストップ奏法は音色を変化させたり、音高を半音下げたりするために用いられる。

2026年4月17日

沖縄音楽の独特な音階（ニ・ホ・ヘ・ト・ロ・ハ・ニ）の構成はどれか。

琉球音階は「ドレミソラ」から「レ」と「ラ」を抜いた構成である。

2026年4月17日

「molto」という音楽用語の意味として正しいものはどれか。

moltoは「非常に」「大いに」という意味を添える副詞である。

2026年4月17日