素早く問題を解いてInput⇔Outputを繰り返し!
会員レベル
ログイン
メンバーシップアカウント
会員レベル
ログイン
メンバーシップアカウント
HOME
手話技能検定 1級
「手話技能検定 1級」の記事一覧
手話で「~しているところだ(進行中)」を強調する際の非手指動作は。
動作の継続や進行を強調するために、口を尖らせたような形(マウスジェスチャー)を伴う。
2026年5月1日
ろう者が相手を呼ぶ際、視界の外にいる場合に使う方法はどれか。
床を叩いた振動は聞こえなくても足元から伝わるため、遠くにいる相手への合図として使われる。
2026年5月1日
通訳者が現場で「これ、どういう意味?」と当事者に聞かれた際の対応は。
通訳者は解説者ではないため、言葉の真意は当事者同士で確認し合うよう橋渡しを行う。
2026年5月1日
「デジタル・アクセシビリティ」の向上に寄与する機能はどれか。
視覚障害者や読み取りが困難な人が、音声や手話などで内容を理解できるようにする技術。
2026年5月1日
手話の「一致動詞(方向性動詞)」で、「教える」の動きが自分から相手へ向かう意味は。
動作の始点が主語(自分)、終点が目的語(相手)を示すことで、文法的な関係を表す。
2026年5月1日
1880年のミラノ国際会議の決定を、2010年のバンクーバー会議でどう扱ったか。
ミラノ会議での口話法絶対主義がろう教育に与えた害を認め、正式に撤回・謝罪の決議がなされた。
2026年5月1日
「ラグ(Lag)」が長すぎることによるデメリットはどれか。
情報を保持できる限界(ワーキングメモリ)を超えてしまい、内容の欠落や混乱を招く恐れがある。
2026年5月1日
「イニシアチブ」を手話で表現する際、どのようなニュアンスを込めるか。
自らが先頭に立って物事を進めていく様子を、前進する動作や主導権を示す動きで表す。
2026年5月1日
手話で「~かもしれない(五分五分)」と「~に違いない」の表情の差は。
確信度が高いほど、眉を強く寄せたり視線を鋭く固定したりして、表現の強度を高める。
2026年5月1日
「障害者虐待防止法」において、虐待の類型に含まれないものはどれか。
暴行や暴言、財産の不当な搾取などは虐待だが、正当な範囲での指導や教育は含まれない。
2026年5月1日
投稿のページ送り
1
…
25
26
27
…
108