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特別支援学校採用試験専門科目 (視覚・聴覚等)

「特別支援学校採用試験専門科目 (視覚・聴覚等)」の記事一覧

点字の半濁音（パ行など）を表す際、文字の直前に置く記号は何点か。

パ行などの半濁音を示すには、文字の前に6の点を打つ（半濁音符）。

2026年5月10日

重症心身障害とは、重度の知的障害と何を重複している状態を指すか。

重度の知的障害と重度の肢体不自由が重複している状態を重症心身障害と定義する。

2026年5月10日

自立活動の区分「環境の把握」において、時計を見て行動する指導は何に関連するか。

スケジュール管理や見通しを立てるための時間の概念形成は環境把握に含まれる。

2026年5月10日

高い音は聞こえるが、低い音が聞こえにくい難聴の形を何というか。

低い周波数の聴力閾値が低下している状態を低音障害型難聴と呼ぶ。

2026年5月10日

LDのうち、計算や算数的推論に著しい困難を示す状態を何というか。

ディスカリキュリアは、算数の概念理解や計算が困難な学習障害の一種である。

2026年5月10日

自立活動の6区分「心理的な安定」において、失敗体験による意欲低下を防ぐ考え方はどれか。

「自分ならできる」という自己効力感（セルフ・エフィカシー）を高める指導が重要である。

2026年5月10日

点字を打つために使用する、携帯用の道具を何というか。

点字盤は、定規と板の間に紙を挟み、点筆で一字ずつ手書きするための道具である。

2026年5月10日

2007年の法改正により、従来の盲・聾・養護学校は何という名称に一本化されたか。

障害種別ごとの学校から、複数の障害に対応可能な特別支援学校へ移行した。

2026年5月10日

車椅子のサイズ合わせにおいて、座幅は「お尻の幅」にプラスして何cm程度が適切か。

座幅はゆとりとして左右に指が1、2本入る程度の3から5cm加算が標準である。

2026年5月10日

点字の濁音（ガ行など）を表す際、文字の直前に置く記号は何点か。

濁音を示すには、対象となる文字の前のマスに5の点を打つ（濁音符）。

2026年5月10日