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研削といし取替試運転 特別教育 (学科)
「研削といし取替試運転 特別教育 (学科)」の記事一覧
労働安全衛生法において、機械の安全装置を外して作業することは。
法令により安全装置を無効化して作業することは厳格に禁止されています。
2026年5月12日
といしの穴径がシャフトに対してわずかに小さい場合、どうすべきか。
といし穴の加工は内部に微細な亀裂を生む可能性があるため絶対に行ってはいけません。
2026年5月12日
「GC」砥粒が最も適している被削材はどれか。
GC(緑色炭化けい素)は非常に硬く、超硬合金やセラミックスの研削に適しています。
2026年5月12日
ブロッターの厚さは一般的にどの程度か。
ブロッターは適度な圧縮性が必要で通常0.2mmから1.0mm程度の厚紙が用いられます。
2026年5月12日
円筒研削盤において、といしと加工物の回転方向はどうあるべきか。
研削効率と安全性の観点から接触部において互いに逆方向に動くように回転させます。
2026年5月12日
特別教育の学科教育時間は、合計で何時間以上と定められているか。
自由研削といしの取替え等に係る特別教育の学科は合計4時間以上と定められています。
2026年5月12日
フランジに使用される材料として一般的なものはどれか。
フランジには十分な強度と剛性を持つ鋼材や鋳鉄などの金属が使用されます。
2026年5月12日
といしの側面を使用してよいのは、どのようなといしか。
通常の平形といしは側面使用を想定しておらず側面用(オフセット等)のみ使用可能です。
2026年5月12日
といしに水分が含まれるとどのようなリスクが生じるか。
といしの一部が濡れると重心が偏り、回転時に激しい振動が発生して破損の原因となります。
2026年5月12日
研削盤の主軸の回転速度を上げる際、最も注意すべき数値はどれか。
主軸速度を上げると周速度も上がるためといしの制限値を超えないか確認が必要です。
2026年5月12日
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