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締固め用機械 (ローラー) 特別教育 (学科)

「締固め用機械 (ローラー) 特別教育 (学科)」の記事一覧

騒音の激しい場所で長時間作業する際の労働基準。

聴覚障害を防ぐため、騒音レベルに応じた保護具の着用と作業管理が求められる。

2026年5月15日

現場内で作業員が歩行すべき場所として定められたものは。

機械との接触を避けるため、歩行者は指定された通路を通るルールを徹底する。

2026年5月15日

ローラーの一部に装備されている「デフロック」を使用すべき状況は。

左右の回転差をなくして直結することで、ぬかるみ等からの脱出を助ける。

2026年5月15日

振動ローラーの振動を発生させる「偏心重錘」とは何か。

回転軸から重心をずらした重りを回転させることで、遠心力による振動を生み出す。

2026年5月15日

雨上がりに締固め作業を行う際の注意点は。

土が湿りすぎているといくら叩いても締まらないため、乾燥を待つなどの処置が必要。

2026年5月15日

特別教育の記録として事業者が保管すべき項目に含まれないのは。

氏名、科目、時間、実施日などの記録は必要だが、住所の保管は必須要件ではない。

2026年5月15日

油圧作動油が白濁している場合、何が混入している可能性が高いか。

水分が混入し乳化すると白濁する。性能低下の原因となるため交換が必要である。

2026年5月15日

マカダムローラーで急旋回を避けるべき理由は何か。

鉄輪を急にこじると仕上げた路面を荒らしてしまうため、緩やかに旋回する。

2026年5月15日

同じ場所を必要以上に転圧し続けることで起きる現象は。

過剰な転圧は逆に土の構造を破壊し、密度が低下する現象を招く。

2026年5月15日

「職長教育」と「特別教育」の違いは何か。

特別教育は危険業務に従事する作業者向け、職長教育は現場の指導者向けの内容である。

2026年5月15日