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行動援護従業者養成研修 (確認テスト)

「行動援護従業者養成研修 (確認テスト)」の記事一覧

「相互随伴性」を活かしたグループ支援とはどれか。

集団のメンバーが互いに影響し合いながら目標を達成する手法。

2026年5月19日

バーンアウト（燃え尽き）を防止するために必要なのはどれか。

組織的なバックアップとオン・オフの切り替えが不可欠である。

2026年5月19日

行動援護における「緊急時対応」の費用加算はどれか。

計画にない緊急の支援を行った場合に算定される場合がある。

2026年5月19日

向精神薬の「錐体外路症状」として正しいのはどれか。

薬の副作用により、筋肉の緊張や震えが起こる状態。

2026年5月19日

行動援護従業者による虐待の要因として多いものはどれか。

一人で支援を抱え込み、精神的に余裕がなくなることが要因となる。

2026年5月19日

PECS（絵カード交換式）の第Ⅲ段階で教えることはどれか。

似たような絵カードの中から、自分が欲しいものを正確に選ぶ。

2026年5月19日

「自立課題」を設定する際の条件として適切なものはどれか。

他者の助けを借りずに最後まで遂行できることで自信を育む。

2026年5月19日

行動の「機能」として「自己刺激」の見分け方はどれか。

他者からの反応に関わらず発生する行動は自己刺激の可能性が高い。

2026年5月19日

「超記憶（ハイパーメモリア）」がある利用者への留意点はどれか。

数年前の不快な出来事を昨日のことのように思い出し混乱する。

2026年5月19日

「フェイディング」の手続きとして適切なのはどれか。

介助やヒントを少しずつ減らし、自立した行動へつなげる。

2026年5月19日