HOMELv006 コーチが物語(メタファー)を用いる主な理由はどれか。 2026年3月12日 物語は右脳を刺激し直感的な理解や共感を得やすくする効果があります。 既存の枠組みの中での改善ではなく前提そのものを疑う学習を何と呼ぶか。 コーチングが機能しなくなる最大の要因はどれか。