注意の持続が難しいADHD児に、学習の区切りを知らせるために有効な道具はどれか。

2026年5月10日

残り時間を色付きの円などで視覚化したタイマーは、時間の見通しを助ける。

小中学校等で、通常の学級担任を支援し、障害児への指導を助言する専門家を何というか。

重度の知的障害がある生徒に対し、食事の終わりを「ごちそうさま」の言葉と同時に手を合わせる動きを教えるのは何の形成か。