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ユニバーサルマナー検定 2級

「ユニバーサルマナー検定 2級」の記事一覧

避難所における聴覚障害者への情報伝達で有効な手段はどれか。

音声情報の届かない方のために文字や絵での情報掲示が必須である。

2026年4月14日

「何かお手伝いしましょうか」への返答が「大丈夫です」だった時の対応は。

本人の意思を尊重し、必要な時に呼んでもらえるよう伝えて離れる。

2026年4月14日

ADHD（注意欠如・多動症）の方への説明の工夫はどれか。

集中を維持しやすくするために情報を小分けにして伝える。

2026年4月14日

エレベーターから降りる際の車いすの向きはどうすべきか。

前方の安全を確認しながらゆっくりと直進して降りる。

2026年4月14日

人工透析を受けている人への配慮として適切なものはどれか。

医療的な処置がなされている部位への接触には細心の注意を払う。

2026年4月14日

高齢者が自身の衰えを感じた時に抱きやすい感情はどれか。

身体機能の低下は精神的な不安に直結しやすいため配慮が必要。

2026年4月14日

杖を使用している人が歩く際、最も安定する位置はどこか。

杖の動きを邪魔せず、かつ異変に気づける位置で寄り添う。

2026年4月14日

「筆談ボード」を提示された際の書き方で正しいものはどれか。

読みやすさを最優先し、丁寧で簡潔な文字を心がける。

2026年4月14日

点字ブロック（誘導ブロック）の上に荷物を置く行為はどう評価されるか。

点字ブロックは視覚障害者の安全な道標であり障害物を置かない。

2026年4月14日

誰にとっても使いやすいデザインの原則数はいくつか。

ロン・メイスが提唱したユニバーサルデザインには7つの原則がある。

2026年4月14日