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教員採用試験中高国語 (専門)

「教員採用試験中高国語 (専門)」の記事一覧

古語「ゆゆし」が肯定的に使われた場合、どのような意味になるか。

「ゆゆし」は程度が甚だしいことを表すため、文脈により極上の賛辞にもなる。

2026年5月1日

「一炊の夢」の別名（舞台となった場所）は何というか。

盧生という若者が邯鄲で栄華を極める夢を見たという故事から、人生の虚しさを説く。

2026年5月1日

『武蔵野』を著し、自然の美しさを主観的に描いた作家は誰か。

国木田独歩は西洋文学の影響を受けつつ、武蔵野の自然を抒情的に描いた。

2026年5月1日

「何以（何を以てか）」という句形が表す意味はどれか。

「何を理由に」「どういう手段で」という問いを表す。

2026年5月1日

「如才ない」の意味として適切なものはどれか。

「如才」は手抜かりのことで、それが無いことから、世辞に長け機転が利くことを指す。

2026年5月1日

助動詞「る・らる」の「自発」の用法になりやすい動詞はどれか。

心情や知覚を表す動詞に付くと、自然とそうなるという自発の意味になりやすい。

2026年5月1日

木片や竹片に文字を書いた、紙の普及以前の書写材料を何というか。

古代中国や日本で、公文書や記録に用いられた主要な媒体である。

2026年5月1日

『徒然草』第52段「仁和寺にある法師」が向かった先はどこか。

法師が極楽寺や高良大明神だけを参拝し、本宮（石清水）に行き忘れた滑稽な話である。

2026年5月1日

係助詞「も」の用法において、強意のほかに代表的なものはどれか。

「～もまた」という意味で、同類の事柄を付け加える用法。

2026年5月1日

「朝に道を聞かば、夕べに死すとも可なり」という言葉を残したのは誰か。

『論語』にある言葉で、真理を悟ることの尊さを説いている。

2026年5月1日