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教員採用試験特別支援教育 (専門)

「教員採用試験特別支援教育 (専門)」の記事一覧

自立活動の区分「環境の把握」において、視覚障害者が周囲の状況を知るために活用する感覚はどれか。

見えない・見えにくい情報を、音や手触りなどの他の感覚をフル活用して補完する指導を行う。

2026年5月2日

特別支援教育支援員の主な業務内容として適切なものはどれか。

支援員は教員の指示の下で、対象児童の介助や学習のサポートを直接的に行う。

2026年5月2日

学習障害（LD）のうち、文字を書くことに著しい困難がある状態を指す用語はどれか。

ディスグラフィア（書字障害）は、文字の形を整えたり綴りを正しく書いたりすることが困難な状態である。

2026年5月2日

肢体不自由のある児童生徒が、ICT機器を操作するために使用する代わりのスイッチを総称して何というか。

身体の動かせる部位に合わせて、PCや玩具を操作するためのスイッチをアクセシビリティスイッチと呼ぶ。

2026年5月2日

文部科学省の「通級による指導の実施状況調査」で、近年最も利用者が増えている障害種別はどれか。

発達障害（LD, ADHD, ASD）に対する理解の浸透に伴い、これらの通級利用者が激増している。

2026年5月2日

他者の視点に立って物事を考えることが難しい特性を説明する心理学的概念はどれか。

ASD児などは、他者が自分とは異なる知識や信念を持っていることを理解する「心の理論」の獲得に遅れが見ら…

2026年5月2日

特別支援教育において、障害による学習上または生活上の困難を克服するために設置される指導領域はどれか。

自立活動は、障害による困難を主体的・改善的に克服するための特別支援教育独自の領域である。

2026年5月2日

知的障害教育における「日常生活の指導」で扱う主な内容はどれか。

食事、排泄、更衣、洗面などの基本的生活習慣を身につけることが中心となる。

2026年5月2日

注意の持続が困難な児童に対し、学習に集中させるための「物理的構造化」に該当するものはどれか。

視覚的な遮蔽物（パーテーション）を用いることで、物理的に注意を限定させる手法である。

2026年5月2日

学校保健安全法に基づき、障害の状態や健康状態を把握するために全児童生徒に行われるのはどれか。

学校では毎年定期的に健康診断を行い、心身の健康状態を把握することが義務付けられている。

2026年5月2日