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特別支援学校採用試験 専門科目 (視覚・聴覚等)
「特別支援学校採用試験 専門科目 (視覚・聴覚等)」の記事一覧
障害のある児童生徒の就学先を決定する「就学相談」の開始時期として適切なのはどれか。
丁寧な合意形成を図るため、入学の前年の春頃から相談を開始するのが一般的である。
2026年5月10日
点字の長音符(「あー」などの伸ばす音)はどの点か。
長音(ー)は、真ん中の段にある2と5の点の横棒で表す。
2026年5月10日
ADHDの生徒に対し、教室内での集中を助けるために設置する仕切りは何というか。
視覚的な刺激を遮断し、個別の学習スペースを作るためにパーテーションが有効である。
2026年5月10日
生活の中で必要な計算や読み書きを、実体験を通して学ぶ学習を何というか。
実際の生活に即したテーマを設定し、総合的に学ぶ形態を生活単元学習という。
2026年5月10日
文書をスキャンして読み上げたり、拡大表示したりするソフトウェアを何というか。
PC画面上の情報を音声や点字で出力するソフトをスクリーンリーダーという。
2026年5月10日
聴覚障害者のための「文字放送」をテレビで見る際、画面に表示される文字を何というか。
放送の音声を文字化したものを字幕(クローズドキャプション)と呼ぶ。
2026年5月10日
自立活動の6区分「人間関係の形成」において、集団の中で役割を果たす力を育てるのはどの項目か。
集団のルールを守り、自分の役割を果たすことは「集団への参加」に含まれる。
2026年5月10日
特別支援学校学習指導要領において、自立活動の区分は全部でいくつあるか。
自立活動は、健康の保持、心理的な安定、人間関係の形成、環境の把握、身体の動き、コミュニケーションの6…
2026年5月10日
食事指導において、嚥下(えんげ)が困難な生徒に対し、食べ物の形態を調整したものを何というか。
飲み込みやすさに配慮し、とろみをつけたり細かくしたりした食事を嚥下調整食と呼ぶ。
2026年5月10日
点字の「ん」を構成する点は、どの位置か。
「ん」は左下の3、右真ん中の5、右下の6の3点で構成される。
2026年5月10日
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