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Lv003

「Lv003」の記事一覧

タスク中心の教授法（TBLT）における「タスク」の定義として適切なものはどれか。

TBLTにおけるタスクは、言語形式よりも意味のやり取りに焦点を当て、特定の結果の達成を目指す活動である。

2026年4月16日

コミュニカティブ・ランゲージ・ティーチング（CLT）が目指す能力はどれか。

CLTは、文法的な正確さだけでなく、実際の文脈で適切に言語を使用する伝達能力の育成を目標とする。

2026年4月16日

TPR（Total Physical Response）の特徴的な活動はどれか。

TPRは、教師の口頭指示に対して身体動作で反応させることで、聴解力と記憶の定着を図る教授法である。

2026年4月16日

文法訳読法（Grammar-Translation Method）の主な特徴はどれか。

文法訳読法は、古典語教育に由来し、母語を用いた翻訳と文法規則の演繹的学習を重視する。

2026年4月16日

オーディオ・リンガル・メソッド（ALM）の理論的基盤となった心理学はどれか。

ALMは行動主義心理学の「刺激と反応」および「習慣形成」の理論に基づいて開発された。

2026年4月16日

イントネーションの機能として「下降調（Falling tone）」が一般的に表す意味はどれか。

下降調は通常、文の完結や断定、肯定的な宣言を表す際に用いられる。

2026年4月16日

Linking（リエゾン）の現象を説明したものはどれか。

Linkingは、前語の語末子音と後語の語頭母音が連結して発音される現象を指す。

2026年4月16日

次のうち、帯気（Aspiration）を伴うのが一般的な条件はどれか。

英語では、強勢のある音節の初頭にある無声破裂音（/p/, /t/, /k/）は強い帯気を伴って発音される。

2026年4月16日

二重母音（Diphthong）に含まれないものはどれか。

/i:/は長母音であり、調音の位置が移動する二重母音とは区別される。

2026年4月16日

有声子音の語末での無声化が起こりやすい語はどれか。

単語が文末や休止の前に来る場合、有声閉鎖音や摩擦音の語末での無声化（Devoicing）が自然に起こることが…

2026年4月16日