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特別支援学校採用試験専門科目 (視覚・聴覚等)

「特別支援学校採用試験専門科目 (視覚・聴覚等)」の記事一覧

重度の知的障害児とのコミュニケーションにおいて、相手の微細な反応を捉えて反応を返す手法はどれか。

相手の自発的な動きや声にこちらが合わせて反応し、相互交流を深める手法である。

2026年5月10日

点字で「拗音の濁音（ぎゃ、じゅ等）」を表すとき、何点と何点の組み合わせか。

拗音符（4）と濁音符（5）を重ねて一つのマスで表現する。

2026年5月10日

感覚過敏を持つ生徒が、教室内のガヤガヤした音を防ぐために着用する道具はどれか。

周囲の不快な騒音を軽減し、精神的な安定を保つために防音用のイヤーマフを用いる。

2026年5月10日

通常の学級で行われる「ユニバーサルデザインの授業」において、最も重視されるのはどれか。

最初からすべての子にとって分かりやすい教材や提示を行う授業設計を指す。

2026年5月10日

白杖を浮かせて左右に振り、音の反響で周囲の状況を知る方法を何というか。

発した音や杖の音が壁などに跳ね返るのを聞き、空間を把握する能力である。

2026年5月10日

話者の声をマイクで拾い、直接難聴児の補聴器へ電波で飛ばすシステムはどれか。

騒音下や離れた場所でも、先生の声をクリアに届けるための無線システムである。

2026年5月10日

長時間同じ姿勢で座り続けることによる、皮膚の壊死（床ずれ）を何というか。

圧迫により血流が阻害され、組織が損傷することを褥瘡（じょくそう）という。

2026年5月10日

自立活動の区分「健康の保持」において、排泄の自立を目指す指導は何に含まれるか。

身体の状態を整え、基本的な生活習慣としての排泄を管理することは健康の保持に含まれる。

2026年5月10日

鼓膜の状態や中耳の圧力を調べる、インピーダンスオージオメータを用いた検査はどれか。

鼓膜の動きやすさを測定し、中耳炎などの診断に役立てる。

2026年5月10日

障害のある子供が、障害のない子供と同じ学校教育を受ける権利を認めた国際的な宣言はどれか。

1994年のサマランカ宣言により、インクルーシブ教育の原則が世界的に示された。

2026年5月10日