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登録日本語教員 応用試験 (国家資格)
「登録日本語教員 応用試験 (国家資格)」の記事一覧
「お(ご)」を付けることで、相手への敬意ではなく上品さを表す言葉(例:お米)を何というか。
聞き手や話題の主への敬意に関わらず、話し手が言葉を丁寧に整えるために用いる。
2026年5月12日
シラバス設計における「順序付け(グレーディング)」の基準として不適切なものはどれか。
順序付けは言語的・教育的要因で行われるべきであり、国籍自体は基準に含まれない。
2026年5月12日
「カルチャー・ショック」の回復過程において、現地の文化を拒絶する段階を何というか。
異文化の違いに直面し、強いストレスや反発、自国文化への固執が生じる時期である。
2026年5月12日
「外国語副作用」とは、外国語で思考や会話をすることでどのような影響が出ることを指すか。
不慣れな言語を使用することで脳の資源が割かれ、論理的思考や記憶力が鈍る現象。
2026年5月12日
「本を読んでいる最中に電話が鳴った」の「最中に」の適切な使い方はどれか。
ある動作が進行しているちょうどその時に、予期せぬ事態が割り込む場合に使われる。
2026年5月12日
「私はコーヒー」のように、文脈から述語が省略されても意味が通じる現象を何というか。
「AはBだ」の形式で、文脈により「AはBを注文する」等の意味を表す提題文の俗称。
2026年5月12日
1980年代の日本において、急増した「就学生」が社会問題となった背景はどれか。
1983年に提言されたこの計画により、日本語学習を目的とした来日者が急増した。
2026年5月12日
日本語のアクセント体系において、拍の高さが下がる場所を何と呼ぶか。
日本語の高低アクセントにおいて、高から低へ急激に落ちるポイントを指す。
2026年5月12日
「妥当性」のうち、テストの見た目が受験者にとって納得感があるかを指すものはどれか。
テストの専門的な質ではなく、受験者や利用者が受ける「もっともらしさ」のことである。
2026年5月12日
「レディネス」に含まれる要素のうち、学習者の心理的な準備状態を指すものはどれか。
学習者がその学習に対して持っている意欲や態度、関心の度合いを指す。
2026年5月12日
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