自立活動の区分「環境の把握」において、弱視児が自分の見え方に合わせて照明の明るさを調節する力を養う指導はどれか。

2026年5月2日

保有する感覚を最大限に生かし、環境を自ら整える力は自立活動の重要な目標である。

LD（学習障害）の背景要因として想定されている、音を最小単位（音素）に分解して処理する能力を何というか。

知的障害教育の「領域・教科を合わせた指導」のうち、特定の行事（運動会など）に向けて集中的に行う活動はどれか。